今年のセンターは、記事でも紹介しましたが国語の得点が大幅に下がりました。
そのため、東大でも足きりがなくなったり、各大学のセンター利用の推薦は、非常に低い得点でも合格という流れになっています。
一方、このような「難解？」と言われる問題でも平常通りに得点出来ている生徒もいます。
勉強をしている生徒でも得点できなかった者がいる一方で、普段よりも高得点を出した者もいる。
その違いは何か？と色々と考えていくと１つの仮定にぶつかります。それは、
大学において、今後は、知識よりも教養を求められているのではないか？
ということです。非常にあいまいな表現ではありますが、私自身は、かなり確信を持っています。
ともかく、今後の大学入試対策は、更に苦労することになろうと感じています。
今後多くの塾で、中学受験もしくは、それに準じる内容を扱うことが多くなるのではないか？と考えています。
